又教查字典 和孩子一起走过所有的学习细节

又教查字典 和孩子一起走过所有的学习细节

音序查字法说到底不太会用到,一个字我们会读他的字音,大概他在我们的生活语境中还是比较常见的,字义并不是一个难点。还有就是因为我们在课堂上教了孩子很多理解词语的方法,如:联系上文,联系下文,联系生活,猜测意思……

去年教了音序查字法,花了很多力气。做了个本子,抄好生字,每个孩子直接面对面一个个查给我看,落实到每个孩子。

部首查字法则不一样,我们在阅读的过程中也许就碰到个三头六臂的怪家伙冷僻字,需要借助这个方法得以解决。

今天我们就开始学习部首查字法。根据以往经验,孩子对部首的确定是这次学习活动最大的难点。特别是独体字,是查什么部首,就算是老师,也不一定都能说的出来。比如“鼠”“鹿”“鬼”等这么复杂的字形,竟然都可以独立成为部首。所以干脆不把查字典的程序先教,而是先去认识“部首检字表”。

我们一起读着部首检字表,孩子们一声声惊呼:啊,“文”难道不是六字头?啊,“老”居然也不查土字头?最后到了“鼻”,孩子们都说:这个字居然也可以作为部首哩!这就算是对部首有一个完整的认识了。

然后我们去看查字表(有的也叫“检字表”)。随便看一页,左上角或者右上角除了有页码,还有本页所有部首,比如25页:“女飞马幺巛王”这些部件都在。52页呢,“鹿鼎黑黍鼓鼠鼻”看到这些部件,孩子们有一种莫名其妙的感觉。是的哩,他们都是独立成部件的呢!

这样认识了以后,再来学习查字典,46个孩子,一个没学会,其他都会了,啦啦啦啦!

所以再次回忆自己教查音序查字法时,不厌其烦地教孩子认识字典的封面、附录、页码、正文……是一个正确的流程!先认识,再亲近,最终走向熟悉和热爱!

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漠漠说

读《穆斯林的葬礼》

2017-9-17 9:32:10

漠漠说

部首查字典三步走PPT下载

2017-9-30 10:54:12

0 条回复 A文章作者 M管理员
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